Diario de campo colegio Básico Omaira Sánchez

7 de junio del 2018 El día jueves se inicia la práctica docente II en el colegio básico Omaira Sánchez en el grado transición B, a la hora 7:00am, se reciben los estudiantes y ellos mismos sacan de sus bolsos sus respectivos cuadernos y se organizan en el lugar asignado por la profesora, inicia la clase con el saludo, la oración, y rondas infantiles para que los niños estén más activos   en clase, inicia las actividades en clase con los números en ingles del 1 al 10 y los animales en ingles todos los niños responden correctamente, seguido pasan a la actividades de las letras mayúsculas y minúsculas tiene que colorearlas y por la línea hacer puntos, relacionan las palabras con las imágenes correspondientes ya que los niños de transición ya saben leer algunas palabras y las reconocen   termina las actividades y dejan una tarea en casa de hacer planas.

31 DE MAYO DEL 2018 El día jueves se inicia la práctica docente II en el colegio básico Omaira Sánchez en el grado transición B, a la hora 7:00am, se reciben los estudiantes y ellos mismos sacan de sus bolsos sus respectivos cuadernos y se organizan en el lugar asignado por la profesora, inicia la clase con el saludo, la oración, y rondas infantiles para que los niños estén más activos   en clase, inicia las actividades con una dinámica de la lateridad en el que consiste que la profesora canta el lado derecho y ellos deben estar pendiente e ir en sentido contrario, después la profesora socializa los animales domésticos y salvajes en el que muchos participan activamente y cuentan los animales domésticos que tienen en sus casas, deben   recortar y pegar los diferentes animales, colorear solo los salvajes y una vez terminado esta actividad procede al tema de religión la creación de Dios en la ficha deben colocar el número exacto en el que Dios creo cada día según la imagen. ...

24 de mayo del 2018 El día jueves se inicia la práctica docente II en el colegio básico Omaira Sánchez en el grado transición B, a la hora 7:00am, se reciben los estudiantes y ellos mismos sacan de sus bolsos sus respectivos cuadernos y se organizan en el lugar asignado por la profesora, inicia la clase con el saludo, la oración, y rondas infantiles para que los niños estén más activos   en clase, inician con el tema con los números del 1 al 100 esta actividad la profesora les indica que numero es el que está señalando y ellos los nombran en voz alta, si alguno se equivoca vuelven a repetirlos hasta que todos en el aula participen , seguido de una ronda infantil de los números, esta actividad hace que los niños en la clase se interesen más, socializado los números procede a la actividad en clase donde tiene que unir los puntos dependiendo del orden numérico el cual hace una figura.

17 de mayo 2018 El día jueves se inicia la práctica docente II en el colegio básico Omaira Sánchez en el grado transición B, a la hora 7:00am, se reciben los estudiantes y ellos mismos sacan de sus bolsos sus respectivos cuadernos y se organizan en el lugar asignado por la profesora, inicia la clase con el saludo, la oración, y rondas infantiles para que los niños estén más activos  en clase, retoma el tema de la clase pasada que era el abecedario empieza a preguntar uno por uno que letra del abecedario es la que ella indica, todos los niños participan  y procede a los números del 1 al 100 los coloca en el tablero y va borrando algunos de estos para que los niños indiquen que numero hace falta algunos de los niños se les dificultad puesto que , se distraen con facilidad con sus compañeros de al lado, pasan a otro tema que es la creación de Dios los 3 primeros días que fue lo que se creó según dice la biblia y todos participan dando sus ideas , en el cuadernos la actividad...

30 de abril del 2018 El día lunes se inicia la práctica docente II en el colegio básico Omaira Sánchez en el grado transición B, a la hora 7:00am, se reciben los estudiantes y ellos mismos sacan de sus bolsos sus respectivos cuadernos y se organizan en su respectivo lugar asignado por la profesora, inicia la clase con el saludo, la oración, y rondas infantiles para que los niños estén más activos   en clase, la docente les indica a todos los niños que dirán en voz alta todos los números del 1 al 100 en esta actividad participan todos los niños y niñas después inician con el abecedario que está en cartelera y estos los representa una imagen para que los niños asimilen cada letra del abecedario, realizan una actividad en clase de delgado y grueso en el cual debe colorear el grueso de color rojo toca el timbre para pasar al coliseo para la celebración del día del trabajador y realizar izada de bandera por cada grado se presentan diferentes niños que representan los trabajadores, ...

23 de abril del 2018 El día lunes se inicia la práctica docente II en el colegio básico Omaira Sánchez en el grado transición B, a la hora 7:00am, se reciben los estudiantes y ellos mismos sacan de sus bolsos sus respectivos cuadernos y se organizan, la docente empieza con una ronda infantil del saludo todos los niños participan y cantan la ronda activamente sin formar desorden alguno, se sientan y la docente empieza una actividad con los números del 1 al 100, el cual va borrando algunos números y les pregunta a cada niño o niña el numero correcto esta actividad hace que los niños  a aprendan  a relacionar la cantidad de los números y a un buen desarrollo cognitivo, terminada la actividad en el tablero pego los numero del 1 al 10 y empezó a preguntarlos a cada uno de ellos  presentaron alguno niños dificultad en la pronunciación y algunos se les había olvidado, seguido empezaron a cantar una ronda infantil de los colores en inglés. La docente explica las debidas tarea...